BEDEUTEN SPIELPLÄTZE FÜR BEHINDERTE UND INTEGRATION DAS GLEICHE?

Auf den ersten Blick können ein Spielplatz für Behinderte und ein integrativer Spielplatz gleichbedeutend erscheinen. Es stellt sich jedoch heraus, dass der Grundgedanke ein völlig anderer ist, wobei zwei unterschiedliche Arten von Arrangements definiert werden. Was ist also ihr Unterschied?

Im Einklang mit den Grundsätzen des universellen Designs sollte die Gestaltung von Erholungsräumen keine Unterschiede zwischen den Zugangsmöglichkeiten für Nutzer mit einem bestimmten Fähigkeitsniveau machen. Zugänglichkeit bedeutet also, nicht nur die Bedürfnisse von Menschen im Rollstuhl (Kindern und Erwachsenen) zu berücksichtigen, sondern auch die von Menschen, die Mobilitätshilfen aller Art benutzen, von Menschen mit Sehbehinderungen (Blinden und Sehbehinderten) und Hörbehinderungen (Gehörlosen und Gehörreduzierten), von Menschen mit anderen Behinderungen, von vorübergehend Behinderten, von Schwangeren, von älteren Menschen, gleichberechtigt mit Menschen ohne Behinderung.

Die vollständige Gestaltung eines Spielplatzes sollte Oberflächen, Geräte, Begrünung, Freizeitinfrastruktur (Bänke, Pavillons) und zusätzliche Infrastruktur (Informationstafeln, Abfallbehälter, Fahrradständer usw.) umfassen. In jedem der genannten Aspekte und in der Kombination aller Aspekte kann das Design entweder zugänglich oder exklusiv gestaltet sein.

Kombinieren statt trennen

Ein Spielplatz, der nach den Grundsätzen des universellen Designs gestaltet ist, berücksichtigt gleichermaßen die Bedürfnisse von Nutzern mit unterschiedlichen Fähigkeiten und bietet neben einem barrierefreien Bodenbelag auch Geräte, die von allen (oder mehreren) Nutzergruppen genutzt werden können, die miteinander und nicht nebeneinander spielen. Daher kann er als ein inklusiver, zugänglicher Integrationsraum bezeichnet werden.

Ein für Menschen mit Behinderungen konzipierter Spielplatz ist kein integrativer Raum. Es handelt sich um eine Einrichtung, die nur die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen (verschiedener Art) berücksichtigt, also eine Umkehr der Situation von einem Spielplatz, der nur für die Bedürfnisse von Menschen ohne Behinderungen ausgestattet ist. Es handelt sich um einen Konstruktionsfehler, der die Spielteilnehmer trennt, anstatt sie zusammenzubringen. Eine solche Regelung ist daher ein Beispiel für den Ausschluss einer bestimmten Gruppe von Nutzern und sollte nicht der Fall sein.

Zugänglichkeit zahlt sich aus!

Ein Raum, gestaltet und ausgestattet mit Integrationsgeräten, bietet vor allem für die Nutzer viele Vorteile, ist aber auch die richtige Richtung, denn:

- sie ermöglicht es dem Investor, Geld zu sparen - es besteht keine Notwendigkeit, doppelte Geräte zu kaufen, die auf die Bedürfnisse einer bestimmten Gruppe zugeschnitten sind. Es wird kein zusätzlicher Platz benötigt. Bei gleichem Platzangebot ist es besser, eine Reihe von Geräten zu installieren, die für alle Nutzer attraktiv sind, unabhängig von ihren Fähigkeiten.

- sie unterstützt die soziale Integration - Kinder kennen keine Grenzen, Barrieren oder Vorurteile. Im gleichzeitigen Spiel mit nicht behinderten und behinderten Menschen, entwickeln sie positive Vorbilder und lernen Einfühlungsvermögen, Akzeptanz, Respekt und Zusammenarbeit.

- sie ermöglicht es, positive Veränderungen auf der Ebene einer Wohnsiedlung, einer Stadt, eines Bundeslandes und eines Landes anzustoßen - zeigt, dass Akzeptanz und universelles Design ein Standard sind. In Polen sind viele Spielplätze immer noch unzugänglich oder falsch gestaltet - scheinbar zugänglich oder sogar exklusiv. Es ist an der Zeit, dies zu ändern!